Organización de talent show
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¡Buenos días!
En esta entrada vamos a hablar de cómo vamos a identificar a los ganadores del concurso. Para ello hemos creado una rúbrica que va a evaluar el vídeo que hay que realizar en la final.
Duración: 5-15 minutos
Formato: mp4
Resolución: 720p mínimo
ASPECTOS | EXCELENTE (100%) | SATISFACTORIO (75%) | MEJORABLE (50%) | INSUFICIENTE (25%) |
Contenido
2 puntos | Cubre todos los temas de la situación de aprendizaje completamente y con profundidad. El conocimiento del tema es excelente. | Cubre todos los temas de la situación de aprendizaje aunque no cubre algunos con profundidad. Incluye un buen conocimiento del tema. | No cubre todos los temas de la situación de aprendizaje. Incluye unos pocos errores en el contenido. | No cubre los temas de la situación de aprendizaje y los cubre de manera superficial. Tiene errores en el contenido. |
Originalidad
1 punto | El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas. | El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia. | Usa ideas de otras personas (dándoles crédito) pero no hay evidencia de ideas originales. | Usa ideas de otras personas pero no les da créditos. |
Uso del lenguaje y expresión oral
2 puntos | El lenguaje oral es muy correcto: se expresa muy bien y emplea un vocabulario adecuado. Lenguaje escrito sin errores. | El lenguaje oral es correcto: buena expresión oral y vocabulario adecuado. Lenguaje escrito sin errores. | Hay fallos en la dicción o bien el vocabulario es pobre. El lenguaje escrito presenta pocos errores. | El vocabulario es muy pobre o la dicción es incorrecta. El lenguaje escrito presenta muchos errores. |
Videografía: Interés
1 punto | El video presenta muchas tomas distintas, ángulos de cámara, efectos de sonido… Su uso es cuidadoso y proporcionado. El vídeo es ameno y variado. | El vídeo presenta distintas tomas, ángulos de cámara, efectos de sonido… Su uso es cuidadoso y proporcionado. El vídeo es ameno y variado. | El vídeo presenta alguna toma distinta, ángulo de cámara o efectos de sonido. Su uso es cuidadoso y proporcionado. | No existe variedad en las tomas, ángulos y sonidos. No hay cuidado ni variedad. |
Videografía: Claridad
2 puntos | Buena calidad del vídeo en el enfoque y en todas sus partes. | Buena calidad del vídeo en la mayoría de sus partes y en la mayoría de sus enfoques. | La calidad no es muy buena pero suficiente. La mayor parte del enfoque es adecuado. | Mala calidad del vídeo. Graves fallos en el enfoque. |
Planificación
2 puntos | Existe una excelente labor de planificación con un guión previo y percibe que habían hecho suficientes ensayos antes de la grabación. | Se detecta que ha habido planificación pero también se detecta que ha habido improvisación en algunos casos no con mucho acierto. | No ha habido suficiente planificación y se ha improvisado desafortunadamente en muchos aspectos. | Planificación muy mala. Mucha desorganización e improvisación. |
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