Presentación CIP FP Lumbier IIP

Presentación en Prezi del CIP FP Lumbier IIP

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Reflexionando sobre las rúbricas

En el talent-show, tuvimos que redactar una rúbrica así que hacerlas de tal forma que nos sirviesen para poder evaluar con ellas y también fuimos evaluados con ellas así que, una vez visto lo que hicimos y los otros grupos hicieron mal con las rúbricas aprendimos varias cosas a tener en cuenta a la hora de crear una rúbrica. Sobre todo conocimos los problemas con los que te enfrentas al inicio de crear una rúbrica, por lo tanto lo que hay que tener en cuenta es: Hay que conocer los criterios de evaluación: Creo que es lo más difícil y más cuando la tarea es compleja. Es importante asegurarse de que los criterios sean relevantes para la tarea y sean claros y específicos. Algo que en la rúbrica del mural no estuvo bien identificado. Darle peso correcto a los criterios: Es importante asegurarse de que todos los criterios sean importantes y tengan un peso adecuado en la evaluación de la rúbrica, por lo que hay que darle un peso específico según lo que se pretenda evaluar. Evitar la sub...
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Proyecto de la plataforma eTwinning

El proyecto que he elegido es el de " Trotamundos europeos buscando empleo".  Este  proyecto consiste en acercar a nuestros alumnos al mundo laboral en clave europea, que aprendan a redactar un CV o realizar una entrevista en otra lengua extranjera para poder buscar empleo en otros países. Se abordarán las diferentes realidades económicas y laborales de los países participantes: España, Italia y Francia.  En este caso, para el alumnado español la lengua extranjera es el inglés. Los objetivos del proyecto son: Enseñar a los alumnos la realidad del mundo laboral en los países europeos y cómo buscar empleo. Aprender a redactar un CV, una carta de presentación y responder a un anuncio de trabajo. Valorar diferentes oportunidades laborales en el contexto europeo. Potenciar el trabajo colaborativo, la cooperación y las competencias transversales. Potenciar el uso de las TICs. Potenciar la creatividad y el espíritu emprendedor de nuestros alumnos. Desarrollar la creatividad...
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Búsqueda de aspectos comunes entre Francesc Vicent y Antonio Pérez

Profesor 1: Francesc Vicent Nogales, ganador del premio mejor docente de Primaria en los premios Abanca 2021. Le gusta grabar las explicaciones para que los niños y las familias las puedan tener en Youtube en cualquier momento.   Comenta que hay que descubrir qué cosas le interesan a ese alumno. Da igual que sean videojuegos o cualquier otra cosa. Le gusta muchísimo empezar las unidades didácticas con algo que sea digital, utilizando, por ejemplo, una aplicación de realidad aumentada. De esa manera, les engancha . Eso no significa renunciar a recursos más clásicos como el libro de texto. A los alumnos hay que ofrecerles una variedad amplia de recursos, también manipulativos, que puedan palpar y oler. Apoya la innovación continua en la forma de educar no es sólo un beneficio para el alumno, sino también para el docente. También trata de incluir a las familias en la educación en las clases, de forma activa, al margen de Asociaciones de Padres y Alumnos y Consejo Escolar. A ese ...
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